課程簡介

1）國際學校備考個性化課程包括筆試和面試兩個部分，根據各個國際學校的普遍考試科目和個性化考試科目分別設置了通用課程和定制課程。
2）通用課程主要涵蓋閱讀、寫作、聽力、詞匯、長難句、數學和一對一面試及小組面試；
3）定制課程是在通用課程的基礎上，以學員的特定目標學校為中心，進行課程規劃，包括小說閱讀、詩歌賞析、單項選擇、完形填空、7選5以及小說討論、TED討論和其他體驗課程。
4）閱讀篇章分為兩種考試類型，如果學員沒有特定目標學校，可作為通用課程同時學習，以應對不同學校的閱讀考試；如果學員目標學校明確，可根據目標學校的考試類型規劃閱讀課程。整體備考課時為彈性機制，可根據學員的實際水平和需求進行個性化調整，每次課的時長為兩小時。

適用學員

針對目標是考取國際學校高中或公立國際部的在讀初三學員

教學目標

國際學校備考個性化課程是在普遍考查的通用課程的基礎上，根據學員的個性化需求設置相應的筆試和面試定制課程，充分挖掘學員自身潛在的差異化和獨特性，以幫助學員更為從容地應對國際學校的普遍考試模式和特定考查項目，在國際學校的入學考試中能夠充分展示自身實力和優勢。

授課內容

筆試（通用）：
詞匯：
講解基本構詞法知識，引入常用前綴和后綴，擴大詞匯量，更好地理解閱讀篇章。

長難句：
長難句識別；從句；句內邏輯和句間邏輯；后置定語；長難句分析。

閱讀：
介紹閱讀考試類型；深入分析閱讀篇章的邏輯結構；詳細講解答題技巧；篇章練習。

寫作：
介紹題型分類；講解寫作結構；梳理話題；補充語料；篇章練習；修改。

聽力：
介紹題型分類；講解對話、講座和填空題目的邏輯結構和答題技巧；考點解析；筆記示范和練習；篇章專項練習。

數學：
介紹數學專有詞匯和常用句型結構；講解代數和幾何的知識點；例題剖析；解題思路和技巧。

筆試（定制）：
小說節選：
引入小說要素；人物性格分析；主題探討。

英文詩歌：
介紹詩歌表達術語；引入詩歌修辭手法；分析詩歌主題和表達情感。

語法單選：
練習先行，根據學生的反饋查找語法盲點，進行針對性的知識點講解和梳理。 

完形填空：
詞匯辨析；固定搭配；語法結構分析；上下文邏輯推理；篇章專項練習。

7選5：
介紹解題步驟；講解答題技巧；鎖定句子位置；判定邏輯關系。

面試（通用）：
一對一面試：
梳理面試問題類別；拓展面試問題思路；擴充面試話題語料；模擬面試演練；規范面試語言；
細節展開；修正語法錯誤、用詞不當或是邏輯問題。

小組面試：
梳理小組面試類別；分析小組面試難點；根據學員個性化思路進行深度和廣度的拓展，豐富應對方法；模擬面試演練；挑戰訓練。

面試（定制）：
小說討論：
延續節選小說的主題進行自由討論；挖掘小說主題的深度；拓展小說主題的維度；節選小說即時模擬討論；討論復盤。

TED討論：
梳理TED敘事邏輯；講解復述結構；自我問答；主題展開；TED節選即時模擬復述和討論；復述和討論復盤。

體驗課程：
主要以語言學習為主，提供法語、德語或是其他語言的簡單用語，以更好地適應體驗課程的考查方式，提升學員的語言學習能力。

簡歷：
從家庭背景、多元文化和創新能力等方面挖掘學員自身亮點和優勢。